康明斯集團副總裁曹思德(Steve Chapman)一行來到重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院此次活動是康明斯全球社區(qū)職業(yè)技術(shù)教育(TEC)項目的一部分，是康明斯在全球范圍內(nèi)發(fā)起的企業(yè)責任戰(zhàn)略項目，目的是通過支持本地職業(yè)教育項目來縮小社區(qū)的技術(shù)、技能差距。通過提供標準化的教育平臺，來幫助教育合作伙伴制定市場相關(guān)課程、教師培訓、職業(yè)引導和學生所需的實操體驗?？得魉挂呀?jīng)在全球范圍內(nèi)開展了20個TEC項目，其中有3個落地中國，與重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的合作就是其中之一。
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院書記王官成表示，TEC項目體現(xiàn)了康明斯公司的社會責任感。近年來，康明斯為學校師生捐助了康明斯輕型和大馬力發(fā)動機，有效地提升了教學的操作性和直觀性。此外，TEC項目從有效的師資、有效的課程、勞動力市場需求、工作體驗、指導咨詢等五個方面，分別對學生和老師開展培訓，學校受益學生近兩千名，受益教師60余名，這樣的公益項目也給學校發(fā)展帶來了新的機遇。
康明斯集團副總裁曹思德認為，TEC項目是在為未來培養(yǎng)有價值的人才，“中國社會在提倡工匠精神，這也是康明斯集團所追求的，我們要為每一個客戶都提供高質(zhì)量的服務，讓每一個員工都能實現(xiàn)自身的價值。”曹思德表示，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是康明斯集團的社區(qū)項目伙伴，希望大家能共同培養(yǎng)社會所需要的人才。最后，他希望TEC項目能全面開放，給所有學生機會，同時，康明斯也會不斷收集和分析課程數(shù)據(jù)，提供優(yōu)化改進建議。
隨后，康明斯集團副總裁曹思德一行在王官成書記的陪同下，參觀了學校的康明斯產(chǎn)品體驗中心，觀摩了軟技能和Amatrol授課。在分小組的主題分享活動中，康明斯集團的高管們還與學生積極互動，講述了現(xiàn)代企業(yè)對應屆畢業(yè)生的期望與要求，對學生們的職業(yè)規(guī)劃給予了有效的建議，他們的主題分享讓廣大學生受益良多。
重慶TEC項目第一批目標學生共54人
康明斯重慶社區(qū)職業(yè)技術(shù)教育項目作為康明斯全球的第七個社區(qū)職業(yè)教育基地，在重慶地區(qū)的影響力已日漸擴大。該項目于2013年初開始啟動，確定了教育合作伙伴重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院和三家當?shù)匦袠I(yè)合作伙伴，項目實施現(xiàn)已進入第二階段，目的就是為行業(yè)培養(yǎng)未來發(fā)展需要的技術(shù)人才。重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院于2014年初獲得了康明斯基金會向其捐贈專項基金5萬美元，此后各項目工作有了按計劃執(zhí)行的保障。鑒于重慶TEC前期的成功實施，美國康明斯于2016年再次向重慶TEC項目基地捐贈價值約26萬美元的發(fā)動機、設備、工具及課程，建成中國本土第一個“康明斯產(chǎn)品體驗中心”，更大力度上支持TEC課程的開展。
重慶TEC項目第一批目標學生共54人，今年他們即將踏入各自的工作崗位，充分展示自己在學校所學的技能，開啟人生職業(yè)旅程的第一步，并接受企業(yè)和社會對他們專業(yè)技能和素質(zhì)的全方位考驗。TEC項目將持續(xù)幫助學校培養(yǎng)更加優(yōu)秀的技術(shù)技能人才而努力，不僅培養(yǎng)專業(yè)技能，也培養(yǎng)軟技能;不僅關(guān)注愛好技術(shù)的男生，也關(guān)注對技術(shù)技能感興趣的女生;同時也期望當?shù)馗嗑哂泄餐瑑r值觀、對社區(qū)有共同承諾以及具有類似技能需求的企業(yè)加入TEC項目，與康明斯一道為培養(yǎng)社會亟需的技術(shù)技能人才貢獻一份力量。
